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viernes, 10 de septiembre de 2010  
Mª V. de la Cruz

 


Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares.


ECL-1 Y 2, EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA (a)

Presenta dos niveles, que abarcan todo el ámbito de la Educación Primaria: ECL-1, para los cursos 1º a 4º y ECL-2, para los cursos 4º a 5º. Aprecia la capacidad para captar el sentido de textos escritos de uso habitual y para analizar algunos aspectos sencillos propios de diferentes tipos de textos. Evalúa el conocimiento del significado de las palabras, de sinónimos y antónimos y también la comprensión del significado de frases y la capacidad para integrar la información contenida en un texto. La limitación del tiempo de ejecución permite asismismo evaluar en cierto modo la rapidez. El ECL-2 ofrece la posibilidad de contestar en una Hoja de respuestas de lectura óptica, permitiendo la corrección mecanizada. Existe una adaptación al euskera con baremos específicos.

Ref.
Descripción
2R2001JC ECL-1 (25 ejem.)
2R2020Ejem. ECL-1 (pq.25)
2R2002JC ECL-2 (25 ejem.)
2R2021Ejem. ECL-2 (pq.25)
2R2003JC ECL-1 Euskera
2R2022Ejem. ECL-1 Euskera (pq.25)
2R2004JC ECL-2 Euskera
2R2023Ejem. ECL-2 Euskera (pq.25)
2L0230HR mecanizada M2 (pq.50)
Servicio de corrección mecanizada   Adaptación en Euskera   

 

Aplicación: Colectiva.
Tiempo: 30 minutos para cualquiera de las formas.
Edad: De 6 a 8 años (ECL-1); 9 a 10 años (ECL-2).

Prueba de posible corrección mecanizada Prueba de posible corrección mecanizada  Adaptación en Euskera Edición en Euskera  

TEA Ediciones. S.A.
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Optimizada para IE 5.0 o superior. Resolución mínima de 800x600
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