La finalidad que persiguen es el conocimiento de las relaciones sociales en cualquier grupo humano organizado, sean éstas satisfactorias o insatisfactorias. Permiten conocer las posibilidades de liderazgo de los miembros del grupo. Descubren el aislamiento o la integración social de los individuos.

En el ámbito escolar han demostrado su incuestionable utilidad y eficacia como instrumento de diagnóstico psicopedagógico al servicio del departamento de orientación. Pero es en las tutorías donde adquiere pleno sentido y se obtiene el máximo de su rendimiento, al servicio de una intervención educativa adecuada en el grupo de alumnos, tendente a lograr el desarrollo de las necesarias habilidades sociales.

Ayuda a clarificar las situaciones personales para conseguir que los alumnos experimenten la satisfacción de la pertenencia social.

Contribuye a posibilitar el bienestar del sujeto, reforzando éste la confianza en sí mismo y la autoestima al experimentar el aprecio de los demás.